Щоденнник

mini_terra@shodennik.ua

СПТН!

Урок

Конспект з додатками, сторінками підручника

план-конспект

РОЗГОРНУТИЙ

Робила на захист...

Презентація

Документація до СПТН та практики

Документація до СПТН
1) Каталог

2) Сам. Робота (здавала в роздрукованому варіанті)

3) Індивідуальна робота

4) Контрольна робота (здавала в роздрукованому вигляді)
5) Минулорічний урок з аналізом

Документація з практики

6) ПЛАН-Конспект уроку літератури (додаток)

7) План-конспект уроку мови (картки)

8) Аналіз до уроку мови (один кидала на e-disk, це мій заліковий був)

СПТН

КАРТКА САМООЦІНКИ ТА ВЗАЄМОКОНТРОЛЮ

самостійної роботи студента з дисципліни

«СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МОВИ»

Татьянко Надії Олексіївни, група УР-5

Вид самостійної роботи	Максимальна кількість балів			САМО-ОЦІНКА	ВЗАЄМО-ОЦІНКА
ОБОВ’ЯЗКОВІ ВИДИ РОБОТИ
1. Виконання завдань та відповіді на  практичних (семінарських) заняттях
1.1. Систематичність та активність роботи студента на заняттях	20			17
2. Виконання завдань самостійної роботи
2.1. Аналіз уроку української мови щодо шляхів підвищення його ефективності (конспект, етапи, методичний коментар).	15			12
2.2. Підготовка систематизуючої таблиці «Активні та інтерактивні технології на уроці мови»	10			каталог
2.3. Укладання нотаток-відповідей на теоретичні питання курсу	10			8
3. Виконання модульних контрольних робіт
3.1. Підготовка до модульної контрольної роботи (питання для самоконтролю, завдання самостійної роботи).	25			23
Усього балів за обов’язкові види робот	80 балів			58
ВИБІРКОВІ ВИДИ РОБОТИ
1. Виконання індивідуального завдання
Створення педагогічного блогу.	10			10
Підготовка анотованого списку літератури до теми.	10			10
Підготовка мультимедійних матеріалів з проблемної теми	10
2. Додаткова навчально-дослідницька робота студента
Участь у роботі Лінгвістичної школи	10			10
Усього балів за вибіркові види роботи	20 балів			20
Усього балів за курс		100 балів

Дата 01.01.2013

Самооцінку провів Татьянко Надія Олексіївна/ 

Самоаналіз звітного уроку

Самоаналіз звітного уроку

ЗВІТ

Звіт)))

майже НР

У людей починаються свята...а я про них можу тільки мріяти поки що(
Зі святами!!!

Спроба причепити))

Урок української літератури... (проводила досить давно)

Класна година

   Досить цікаво)

В "Атріумі"

   Насолода...

welcome to HELL...

   Вчора було надзвичайне...

Що принесло нам сьогодні?

   Зізнання та відкриття...

"Як добре те, що...(смерті не боюсь я...(В. Стус))"

Як добре те, що вчора мене не було у школі)

Ніякого відпочинку!!!

   Чергова неділя... Чергова олімпіада...

Тяжко-важко в світі жити...

   Захворіла (трошечки). ((( Ще перед концертом, який був 1 грудня(((

До побачення, журнал)

Журнали тепер не в моді))

Тиша...Хіба таке буває в 7 класі?

Сьогодні день був смачніший за вчора...

Привіт, міліція))

Сьогодні був просто "чудовий" день.
На початку уроку у гості заглянув класний керівник (зібрав щоденники, деяких учнів (для розборів польотів з міліцією)), директор та методист.
Я була на сьомому небі "від щастя", що вони заглянули на блакитний вогник у кінці коридору. Але, 15 хвилин було втрачено. Щось треба терміново було робити. З дітьми ми вирішили, що непогано буде, якщо те, що ми не встигли я їм надрукую у контакті. Так і зробила тільки-но. Сподіваюсь, що не дарма все це...

Промайнув понеділок. Шкода(((

Понеділок...Це чарівне слово!!!

Мої пригоди)

Що я робила у вихідні, або Мої пригоди по Балаклаві)))

Нарешті! Кінець тижня...

...або що трапилось зі мною (та не тільки) протягом тижня...
Діти потроху звикають до двох нових слів в їх лексиконі (це чарівне слово "ДИСЦИПЛІНА" та "ТИША"). Сьогодні замість відкритого уроку літератури, був відкритий урок мови, який не був зроблений максимально розгорнуто. При розробці уроку я спиралась на те, що діти постійно писатимуть у зошитах, працюватимуть у дошки та у парах. Я не знала, що на урок прийде методист та буде класний керівник 7А. Тому мій урок закінчився трохи раніше. Треба було миттєво знайти вихід. На скільки я пам'ятаю, в університеті нам постійно казали, що наше життя - театр. І ми в ньому актори. Тому я вирішила імпровізувати. Ми знов і знов повторювали 1 та 2 дієвідміну. Коли я побачила, що діти вже не плутають їх, ми перейшли до літератури. Вчились визначати віршовий розмір:) (ця тема не фігурує в плануванні, але діти цього не знають. Це я побачила на минулому уроці літератури.) Потім ми записали домашнє завдання, яке було записане на дошку. 
За хвилину до дзвоника я дозволила дітям збиратись, оскільки це був останній урок у дітей на сьогодні.

PS: раніше щиро вважала, що бути вчителем легко, але тільки тепер розумію, що не зовсім це так.
Постійно хочеться спати, але потрібно писати конспекти. Потрібно їх перечитувати, доповнювати, та й взагалі РОЗУМІТИ те, що мають зрозуміти діти.
Після того, як я прийшла до школи в обличчі вчителя, я відкрила для себе багато нового)))
Наприклад, майже тиждень тому (лише тиждень, нажаль) я перестала плутати дієвідміни. У школі я вчиласьХочу вже новорічні свята...

до гори ногами

Цей четвер, мабуть, надовго запам'ятаю я та 7А.

Шерше ля фам...

Що ж це таке коїться з ними?...

20.11.12

Минув ще один день праці.

Ola, Пушкін, або Що на мене чекає завтра....

Минув ще один день практики....

Ну що сказати...Сьогодні був день контрольної роботи з літератури. Це якесь знущання. Чесне слово! Як можна написати контрольну (де більшість питань було зроблено у формі тестів) настільки погано? Невже ми так само вчились??? Не розумію...
Проїхали...
Забудемо про сумне.
Тепер я розповім (нарешті, подумаєте Ви) про школу, в якій працюю.
Знайомство зі школою в мене відбулось трохи раніше, ніж я уявляла. Познайомилась зі школою у четвер (1 листопада). Директор та вчителі української та російської мови були ДУЖЕ РАДІ (сказано без сарказму) мене (та й Сашу) бачити у стінах школи. За декілька хвилин на столі вже лежали дві заяви, які у понеделок були вже офіційно підписані. Відтепер ми-вчителі російської. Тепер ми не тільки обличчя університету, але й школи, де працюємо.
Дуже вразила кількість квітів у коридорах...Усюди...

Ви можете здивуватись, але в мене 13 кабінет) (ця цифра мене усюди знаходить...Спочатку усі чотири екзамени на першому курсі, потім, на другому курсі, я здавала один екзамен, але знову ж таки витягнула 13 білет....так завжди...так, я відішла від теми...повернемось...)
 А ще, хоча мені і казали, що діти з дисципліною не дуже ладять, в мене вони потроху змінюються)
Сьогодні, 14 листопада, після уроків, поки я розмовляла на перерві по телефону, мені на вчительському столі одна дівчинка (з якою я залишилась, щоб знов розказати про "совершенный и несовершенный вид и спряжение глаголов") написала, що вони мене люблять))
Це було так приємно)))
все інше - трохи пізніше.
До зустрічі, колеги.

Самоаналіз

САМОАНАЛІЗ  УРОКУ

РОСІЙСЬКОЇ МОВИ,

проведеного Татьянко Надією Олексіївною

Розклад 7 класів

7А	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
1	Алгебра	ОЗ	Биология	ИЗО	Биология
2	Укр.яз.	Труд	Укр.яз.	Английский	Английский
3	Химия	Труд	Укр.лит.	География	Физика
4	Физкультура	Геометрия	Английский	Рус.лит.	История
5	История	Рус.яз.	Физкультура	Укр.лит.	Алгебра
6	География	Рус.лит.	Музыка	Физкультура	Рус.яз.
7		Индивидуальное

  

7Б	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
1	Труд	Геометрия	Физкультура	География	ОЗ
2	Труд	География	Биология	История	Алгебра
3	Алгебра	Укр.яз.	Химия	Укр.яз.	Биология
4	Английский	Рус.яз.	Рус.яз.	Укр.лит.	Физика
5	Физкультура	История	Рус.лит	Алгебра	Рус.лит
6	Укр.лит.	ИЗО	Английский	Физкультура
7	музыка	Индивидуальное

Щодня...

Тільки-но прочитала, що "створювати повідомлення потрібно щодня!" ... це не новина...

Звітуюсь...

Сьогодні увесь день майже робила для своїх діточок тести для контрольної, яка відбудеться у середу. Також написала конспекти (майже всі) на неділю...

я МАЙЖЕ молодець...Залишилось їх затвердити...

планування на 7А та 7Б класи з російської мови

Календарно-тематичне планування 

Мій каталог по СТПН (кинула б раніше, але не знала, як вставляти табличку...)

А ТЕПЕР...ЩОСЬ ЦІКАВЕНЬКЕ)))

2-3

Ну вот прошёл ещё один рабочий мой день)